乘驭数码浪潮
常务副校长陈金梁教授于4月下旬参加由清华大学主办的世界慕课与在线教育联盟2022线上教育论坛，与中国内地、英国和瑞典等地的副校长和教育家，分享对高等教育数码化的见解和心得。
陈教授先阐述中大如何通过增润课程、发展科目、重划基建，活用创新教学法和科技提升教育质素，并解释数码技术如何融入其中。
中大将开设一门全新必修科，以提高学生的数位素养和运算思维能力。大学亦推出多项跨学科课程，包括学习设计与科技，培养新一代教育科技专家，形塑未来社会的教与学。
过程中，大学分配充足资源，确保学习环境能配合教学创新之需要。此外，大学亦关顾有特殊学习和经济需要的学生，让他们与其他同学一样受惠于教学科技。
陈教授指出，「数码教学必须以人为本，否则没有前景。」在设计教学科技时，教学法需贯串其中，收循循善诱之效；老师、学生和业界的意见和感受必须重视，确保科技便于使用。
教授强调数码高等教育的未来发展，必须以成效为本，结合全球跨院校合作。他以中大参与由Quacquarelli Symonds与埃克塞特大学合办的「未来十七—可持续发展目标挑战计划」和与环太平洋大学联盟推出的「网上学生交流计划」为例，解释全球合作的重要。他呼吁学界携手，设立与时俱进的学习实验室，共享资源，一同开拓教学科技和创新教学法。
